白解红在讲话中指出，知识来源于实践，能力来自于实践，素质更需要在实践中养成。各种实践教学环节对于培养学生的实践能力和创新能力尤为重要，对于大学生成长至为关键。实践是当前高等学校本科教学中的一个薄弱环节，亟待改进和加强。高等学校要培养高素质创新型人才，就必须重视这个环节。开展实践教学专题调研是学校有计划、实事求是、与时俱进、结合校情开展的一项重要工作，目的是摸清我校实践教学的现状，分析当前存在的矛盾和突出的问题，提出今后一段时期我校实践教学工作的总体思路，研究制定和完善加强实践教学的文件和措施，切实提高人才培养质量。为做好这次调研工作，白解红提出三点要求。一是要统一思想，提高认识。要深刻认识这次调研的重要意义，把思想统一到开展调研是培养高素质创新型人才需要的这个高度上来。二是扎扎实实地做好专题调研的宣传动员工作，把这项工作抓实、抓好。三是要本着实践教学在本科教学中偏弱的现实，从“尊重学生的受教育权”出发，以国家“质量工程”建设项目为平台，加紧修炼内功，实实在在地完成各个质量工程项目，切切实实地提高本科人才培养质量。

杨小云在讲话中深刻阐释了开展此次专题调研的目的和意义，并就如何通过实践教学建设与改革进一步深化学校本科教学改革，谋划学校教学新发展，全面提升教育教学水平和人才培养质量进行了动员。他要求各院（部）统一思想、提高认识、认真组织、周密部署，把此项工作抓好。

教务处副处长于风江在会上布置了这次调研工作。这次调研分为校内调研和校外调研两部分。校内调研又分院（部）调研和教务处实地调研两个阶段。调研将采取座谈、访谈和调查问卷等形式进行。

会议由教务处副处长银海强主持。教务处所有科长以上干部、各教学院（教学部）分管教学负责人参加了会议。