1

涉外法治人才导向下的《知识产权法》“AI+融入式比较法”教学改革研究

蒋懿

普通教育

法学院

2

基于四融入理念的国家级一流本科课程《软件工程》课程群智慧化建设模式研究

张锦

普通教育

信息科学与工程学院

3

数智背景下视听传播类专业审美素养培育体系建构与实践

张译之

普通教育

新闻与传播学院

4

数智融合·虚实联动·评价导向：基于临床思维培养的《基础护理学》课程教学范式重构

刘丽华

普通教育

医学部

5

AI赋能风险管理课程群跨学科项目式教学改革研究

徐新龙

普通教育

旅游学院

6

面向新工科高阶工程能力培养的《机器人学基础》智慧课程教学改革研究

罗莎

普通教育

信息科学与工程学院

7

基于AI智能体赋能的计算机科学与技术智慧专业建设与实践改革

钟坚成

普通教育

信息科学与工程学院

8

医教研深度融合导向下卓越医学人才培养模式的优化路径与实践探索

杨虹

普通教育

医学部

9

教育科技人才一体发展背景下创新型卓越新闻人才培养模式改革与实践

吴果中

普通教育

新闻与传播学院

10

“三全育人”视域下“组织力-育人力”转化机制研究与实践

粟用湘

普通教育

机关党委

11

新文科视阈下播音与主持艺术专业文博讲解与创意传播复合型人才培养模式研究

王宇

普通教育

新闻与传播学院

12

面向全体学生的创新创业教育阶梯化教学改革研究——从创新意识培育到创业行动孵化

申斐

普通教育

创新创业学院

13

“知识产权+计算机科学与技术”双学位复合型创新人才培养的探索与实践

唐勍

普通教育

法学院

14

需求导向、多方协同：数智时代法学实践教学体系的创新与实践

黄文旭

普通教育

法学院

15

“AI双循环”驱动的《宏观经济学》动态分层教学探索与实践

唐玲

普通教育

商学院

16

面向物理学拔尖创新人才培养的量子力学课程教学改革与实践

廖洁桥

普通教育

物理与电子科学学院

17

O-AMAS 框架下 SPOC 与 EPAs 融合的内分泌和代谢疾病“理论—见习— 实习”全周期教学

王莎

普通教育

医学部

18

叙事·在场·叩问：《中华民族共同体概论》教学培育历史主动精神的路径研究

张燮

普通教育

马克思主义学院

19

AI 赋能・数智育人：统计学专业人才培养模式 重构与实践探索

郭水霞

普通教育

数学与统计学院

20

公管类专业本科生数字治理能力培养“四新驱动”模式的探索与实践

谢宗藩

普通教育

政治与公共管理学院

21

AI赋能电子信息类专业实验课程教学研究与实践

唐伟伟

普通教育

物理与电子科学学院

22

“习惯-技能-精神”协同发展的高校公共体育课混合式教学改革研究

张福华

普通教育

体育学院

23

铸牢中华民族共同体意识融入高校课程育人全过程探索——以社会学类课程群为例

谭卫华

普通教育

政治与公共管理学院

24

面向托幼一体化的地方高校学前教育专业内涵重塑与模式创新研究

杨希

普通教育

教育科学学院

25

外语学科转型与精准国际传播能力协同提升研究

谢敏敏

普通教育

外国语学院

26

人工智能赋能与PubMed资源整合的微生物学试验设计本科生教学改革—以试验推导能力提升为核心

何流琴

普通教育

生命科学学院

27

人机协同视域下 AI 智能体与 PBL 双轮驱动的机器人编程教学改革

陈灵

普通教育

工程与设计学院

28

新文科背景下音乐学专业实践教学对接湖南文旅产业的改革研究

袁野璐

普通教育

音乐学院

29

新工科背景下未来技术学院拔尖创新人才培养模式改革与实践探索

刘华伟

普通教育

未来技术研究院

30

旅游创新人才跨界融合能力培养模式研究

王武林

普通教育

旅游学院

31

基于证据的师范生数字素养考核评价改革研究与实践

李竹村

普通教育

数据与信息化建设管理处

32

服务中非经贸深度合作的汉语国际教育专业人才培养模式改革与实践

赵立博

普通教育

文学院

33

数智赋能临床医学专业《中医学》课程守正创新与文化育人融合实践研究

吴华英

普通教育

医学部

34

新文科背景下跨学科融合的《教育哲学》课程教学改革与实践

杜薇

普通教育

哲学学院

35

数字技术赋能下传统民间舞蹈与现代教学理念融合的路径与模式研究

张丽华

普通教育

音乐学院

36

开放性问题驱动下物理拔尖创新人才 建模能力培养研究与实践

房熊俊

普通教育

物理与电子科学学院

37

“教育强国”背景下普通高校大学生体质强健的体系构建与改革实践

王嵩松

普通教育

体育学院

38

湖南省大学英语教师数智胜任力现状、影响因素及长效提升机制研究

陈伶俐

公共英语

外国语学院

39

人机协同视域下大学生英语写作元认知能力的干预研究

邓华

公共英语

外国语学院

40

数智赋能学术英语写作教学模式重构与实践路径研究

齐新刚

公共英语

外国语学院

41

基于湖湘红色音乐文化的音乐类专业课程思政教学体系的建构与实践

李卓轩

课程思政

音乐学院

42

新文科背景下法学概论课程思政教学体系构建与实践研究

丁峰

课程思政

马克思主义学院

43

“定向-立架-载体-育人”：中国式现代化引领下《发展社会学》课程思政教学重构

谢旖隽

课程思政

政治与公共管理学院

44

环境法课程与中华民族共同体意识教育的贯通机理及实践路径

刘翱

课程思政

研究生院(研究生工作部)

45

服务学习融入设计类课程思政的教学路径与评价机制研究——以《社会创新设计》课程为例

陈骥乐

课程思政

美术学院

46

“双碳”目标融入微观经济学课程思政的实践探索

周涛

课程思政

商学院

47

面向课程思政与实践一体化建设的“智能制造技术”课程改革探索

申相

课程思政

工程与设计学院(职业技术学院)

48

人机协同赋能哲学前沿课程德育教学创新与实践研究

孙保学

课程思政

哲学学院

49

AI赋能具地方特色《化工工艺学》课程思政建设新模式探索研究

刘思洁

课程思政

化学化工学院

50

学科专业动态调整中课程思政持续 建设的路径研究

孙雄辉

课程思政

发展规划与学科建设处

51

AIGC时代出版家精神融入出版专业课程思政体系的探索与实践

贺敏

课程思政

新闻与传播学院

52

数智时代高校体育专业创新创业课程思政的体系构建研究

胡雨雯

课程思政

创新创业学院

53

高校素质教育课《女性文化学》课程思政教学路径探索

易瑛

课程思政

文学院

54

数智素养导向的AI赋能《生物化学》教学模式构建与实践研究

周熙

基础学科

生命科学学院

55

服务“一带一路”的汉语国际教育专业人才培养模式改革与实践

金鑫

基础学科

国际汉语文化学院

56

科教融汇 协同共育：物理学拔尖创新人才培养探索与实践

潘启沅

基础学科

物理与电子科学学院

57

数智赋能下AI虚拟病人与病理资源融合的互动式智慧课程构建

王小莉

基础学科

医学部

58

科教融合的数学专业课程体系改革研究——以《分析学选讲》为试点

何海洋

基础学科

数学与统计学院

59

基于计算语言学与发音生理数据的留学生语音可视化教学改革

杨朦萌

基础学科

国际汉语文化学院

60

自主研制分析仪器赋能实验教学改革 ——卓越化学教师教学创新能力培养实践

邓文芳

基础学科

化学化工学院

61

通识教育视域下大学生哲学素养培育与提升路径研究

李志龙

基础学科

哲学学院

62

新文科背景下《中国历史文选》原典 研读优化研究

蒋明

基础学科

历史文化学院

63

认知中介·场景重构·思维跃升：人工智能赋能名著导读课程的“两性一度”教学改革研究

曾哲扬

人工智能+

新闻与传播学院

64

面向新质设计人才培养的“AI 辅助信息可视化设计”课程教学改革与实践

曹睆俊

人工智能+

工程与设计学院

65

基于“双图谱”深度混合的研究型学习课程教学模式创新研究与实践——以《俄罗斯文学史》为例

马琳

人工智能+

外国语学院

66

人工智能赋能国土空间规划教学模式创新与实践研究

王华

人工智能+

地理科学学院

67

“师-生-机”三元协同共创：生成式AI赋能旅游管理专业课程教学模式创新与实践

向兰

人工智能+

旅游学院

68

AI赋能·任务驱动：基于高阶能力培养的《化工原理实验》教学改革与实践

徐琼

人工智能+

化学化工学院

69

数据科学与大数据技术专业“人工智能+”教学改革研究与实践：构建全生命周期学习闭环的路径探索

谭煌

人工智能+

数学与统计学院

70

文化出海背景下面向<视听说>课程的对外汉语教材建设 ——基于中国现当代文学经典的原创性开发研究

龚晔颖

哲学社会科学原创性教材

国际汉语文化学院

71

培养化学化工卓越人才的“产教融合共同体”构建与实践

宋春红

产教融合

化学化工学院

72

AI赋能·产教融合·项目驱动:“可持续设计”课程群   教学新范式构建实践

谢思思

产教融合

工程与设计学院

73

产教融合背景下数字媒体艺术专业“真实项目”驱动型人才培养体系构建与实践

鲁雯

产教融合

美术学院

74

面向国家生物制造战略需求的生命科学拔尖创新型人才多维度协同培养模式研究与实践

颜富

产教融合

生命科学学院

75

基于数字画像的大学生劳动素养增值性评价体系建构研究

王众威

劳动教育

马克思主义学院

76

基于传承中华优秀传统文化的“古籍保护”课程进校园的路径研究与实践

刘英

图书馆

图书馆(档案馆)

77

AI赋能普通高校继续教育混合式教学模式的优化与实践路径

贺小荣

继续教育

旅游学院

78

国家安全教育融入高校中国近现代史课程教学全过程研究

马守丽

国防教育或国家安全教育

历史文化学院

79

数智赋能下体育师范生教学实践能力提升的“五链协同”模式构建与实践

王乐

师范教育研究

体育学院

80

新《纲要》背景下地方高校卓越教师培养体系创新与实践

蔡颂

师范教育研究

教师教育学院

81

面向卓越英语师范生培养的教育垂直大模型研发与实践探索

吴驰

师范教育研究

外国语学院

82

生成式AI融入师范生智能教育素养   提升的实践研究

刘娟

师范教育研究

教育科学学院

83

大学计算机数字教材的AI赋能建设研究

郑剑波

人工智能赋能课程教材研究

信息科学与工程学院

84

人工智能赋能高等数学课程教材研究

崔登兰

人工智能赋能课程教材研究

数学与统计学院