关于做好2010年教学改革研究项目申报和已立项项目中期检查与结题验收工作的通知-湖南师范大学教务处

关于做好2010年教学改革研究项目申报和已立项项目中期检查与结题验收工作的通知

浏览次数：来源：教务处发布日期:2010-04-23

校行发教务字[2010]39号

关于做好2010年教学改革研究项目申报

和已立项项目中期检查与结题验收工作的通知

各院（部）：

为了引导和鼓励广大教师和教学管理人员积极投入到教学改革中来，进一步深化教学改革，提高教学质量，根据湖南省教育厅《关于2010年普通高等学校教学改革研究项目申报和已立项项目中期检查与结题的通知》(湘教通〔2010〕95号)精神，结合我校实际，学校决定开展2010年校级教学改革研究项目立项及省教育厅教学改革研究项目推荐工作，并对已立项项目进行中期检查与结题验收。现将有关事项通知如下：

一、项目的立项实施要坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实科学发展观，主动适应我省经济社会发展和建设教育强省的需要,全面贯彻党的教育方针，坚持以育人为本，全面推进素质教育,全面提高高等教育质量。

二、此次申报教改项目应以社会需求为导向紧密结合国家、省、校三级“质量工程”项目开展研究。努力开展办学定位、办学特色、人才培养模式、教学方法改革、实践教学、教学质量评价、教学管理等方面的研究与实践，不断提高教育质量和办学水平。要加快人才培养模式的改革，不断优化课程体系、更新教学内容，使之更好地适应经济社会发展和科技进步的要求，适应学生成长、成才的规律；大力改革教学方法与手段，注重学习和思考、探索相结合，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，营造独立思考、自由探索的良好环境；要注重加强实践性教学，坚持理论与生产实际、社会实践相结合，增强学生的动手能力；要通过教育改革和创新，努力增强学生的社会责任感，提高学生的实践能力、创新能力、就业能力和创业能力。

三、学校鼓励对专业建设、课程结构、教学管理、人才培养方案、教材建设等方面问题进行系统设计和研究；鼓励大类学科专业或跨学科专业的相关教师协作研究；鼓励业务联系密切的相关机构间合作研究；鼓励一线教师与教学管理部门共同研究。力求集思广益，组织多方力量集中解决当前高等教育中带有共性和综合性的重点、难点问题。为此，学校选编了《2010年湖南师范大学教学改革研究项目参考选题》（附件1），项目申报者可以根据参考选题确定研究内容，也可根据教学和教学管理实际自拟选题。

四、原则上，每个学院申报项目数不得超过5项。这次推荐至湖南省教育厅的教改项目名额为：普通教育类20项、成人教育类3项、公共外语类3项。

五、今年教育厅在教改立项中将专门组织开展地方高校法学、英语、机械设计制造及自动化、计算机科学与技术、临床医学等本科专业人才培养方案改革研究，每个专业立项一个项目，申报该项目不受学校指标限额限制。学校鼓励各相关学院组织力量申报该类选题，该类选题每个相关学院限报1项，且不受5个指标限额限制。

六、其他要求：

（一）研究项目仅限于本科教育以及成人教育。

（二）主持有校级项目尚未结题者，本次不能申报新的校级项目，请各院（部）在推荐时认真审核，否则取消后不予增补。

（三）推荐至省教育厅的项目在本次校级立项项目中择优产生，申报人不得直接参与申报省教育厅项目。

（四）每位申报人仅限以项目主持人的身份申报一个项目，各院（部）推荐的项目中必须有三分之二以上的项目主持人为教学第一线教师，否则不予受理。每个项目的研究期限一般不得超过三年。

（五）今年学校将加大力度对已立项项目进行监督和管理，2006年及2006年以前立项的省级教改项目，2007年及2007年以前立项的校级教改项目，项目负责人须接受结题验收，并填写结题报告书及附佐证材料。

（六）2007年立项的省级教改项目、2008年立项的校级项目，项目主持人须接受中期检查，并填写中期报告书。省级项目中期检查将由学校聘请专家审查，报教育厅备案。若已提前完成各项研究工作也可以申请提前结题验收，无须再填写中期报告书。

（七）学校将以文件的形式公布中期检查和结题验收情况。对于项目管理不到位，不按期结题的项目所在院（部），明年将视情况减少申报指标。

（八）各类表格填写

1.申请校级项目者填写附表①《2010年湖南师范大学教学改革研究项目申请书》；