各院（部）：

根据《湖南师范大学教学优秀奖评选条例（修订稿）》（校行发教务字[2016]75号）(以下简称《条例》)，学校决定开展2016—2017学年度教学优秀奖评选工作。现将有关事宜通知如下：

一、评选名额：全校共评选20名。候选人分配名额见附件一，各院（部）推荐人数不得超过分配名额。

二、评选范围：2016—2017学年度（2016年9月1日—2017年8月31日）承担学校普通全日制本科生教学工作的在职专任教师。

三、评选条件：根据《条例》精神，同时具备以下条件的专任教师方有资格参加本次教学优秀奖评选。

1.遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度，热爱教育事业，热爱学生，具有良好的职业道德。

2.教学任务饱满。积极主动承担全日制本科生教学任务，积极主动开设学术讲座或承担学生社会调查、各类竞赛、艺术创作与表演等实践活动的指导工作。近两学年内，每学年至少为本科生主讲2门课程（公共基础课程教师可主讲1门课程），独立承担的普通全日制本科课堂教学或实验教学实际课时数（非折合数，含树达学院本科生教学课时数）超过本院教师的平均水平，且不低于8学分（学分数以教务系统中开课计划为准）。

3.课堂效果好，授课质量高。课堂教学基本功扎实，教学方法得当，课堂教学水平较高，形成一定的教学风格。近两学年课堂教学考核结果均位居本教学单位前列。

4.积极参与教学研究与改革，成绩突出。坚持教学思想、教学内容和教学方法的改革。近五年内获得省级及以上教学成果奖；或主持省级及以上教学改革研究项目；或在省级及以上刊物公开发表教学改革与教学研究论文；或获得其他经认定具有相当水平的相关奖项或项目；或指导学生获得省级及以上奖励或其他成果。

5.重视实践教学和学生创新能力培养，成效明显。近两学年内每年均指导本科毕业论文（设计）（公共必修课程任课教师除外）。近两学年内至少指导一次普通全日制本科生教育实习或专业实习（仅承担全校公共必修课的任课教师和55岁及以上教师可不受此限制），且学生和实习单位反映好。

四、近两学年出现下列情况之一，此次不得申报教学优秀奖。

1.违反师风师德规范及本科教学工作规范；

2.不服从教学任务安排；

3.发生过教学事故。

五、注意事项：

1.严格执行《湖南师范大学教学优秀奖评选条例》，各院（部）应成立以院（部）主要负责人任组长的教学优秀奖评选推荐领导小组，组织教师认真学习相关文件精神，采取本人申请与院（部）推荐相结合的方式，把本院（部）该年度做出优异教学成绩的教师推选出来。

2.被推选教师应按要求填写“湖南师范大学教学优秀奖申请表”（见附件二），并以本人对教学工作的回顾与反思为主题写一份教学心得体会，题目自拟（撰写要求与规范参见附件三）。上述两种材料须同时提交word电子文档（文档名以申报人姓名命名）与纸质文档（一份）。

此外，被推选教师还须准备好2016年9月1日至2017年8月31日期间的其他相关材料，包括：所教课程一个学期的教案以及获奖证书(教学成果奖可以为近五年内获奖成果)、所发表的教学研究改革论文、所出版的教材、教改项目批文等能体现教学教改成绩优秀的佐证材料（复印件）。

3.各院（部）须提交近两学年（2015年9月1日至2017年8月31日期间）的实习安排复印件、近两学年本院（部）推荐教师的课堂教学考核评价成绩。

4.各院（部）须认真审核所有材料，由院（部）主要负责人签字后加盖院（部）公章并对材料的真实性负责。2016－2017学年度教学优秀奖申报教师情况汇总表（附件四）须统一用A3纸打印。上述所有材料请于2017年11月1日前统一交教务处教学教材研究科209室，每一位教师的材料须用独立的牛皮纸资料袋装好，并在正面粘贴申请表封面。逾期作自动放弃处理。

联系人：彭磊；电话：88872218,邮箱：jyk211@126.com。

附件1. 2016－2017学年度各院（部）教学优秀奖候选人名额分配表.xls

附件2. 2016－2017学年度湖南师范大学教学优秀奖申请表.doc

附件3. 教学回顾与反思撰写要求与规范.doc

附件4. 2016－2017学年度教学优秀奖申报教师情况汇总表.xls

教务处

2017年10月18日